Приложение к Приказу от 09.09.2016 г № 1183 Мера
Комплекс мер, направленных на создание условий для получения качественного общего образования в образовательных организациях со стабильно низкими результатами в 2016 - 2017 учебном году
| N п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственные исполнители |
| I. Региональный уровень | |||
| 1.1. | Определение школ со стабильно низкими результатами итоговой аттестации за последние 3 года | Август 2016 | ГБУ РА "Государственная аттестационная служба системы образования" |
| 1.2. | Мониторинг удовлетворенности качеством образования участников образовательного процесса на основе анкетирования педагогических работников, обучающихся 9 - 11 классов и родителей (законных представителей) обучающихся этих же классов образовательных организаций со стабильно низкими образовательными результатами | Октябрь 2016 | ГБУ РА "Государственная аттестационная служба системы образования" |
| 1.3. | Мониторинг учебных достижений обучающихся | В течение учебного года | ГБУ РА "Государственная аттестационная служба системы образования" |
| 1.4. | Исследование по определению главных факторов, влияющих на снижение образовательных результатов | Декабрь 2016 года | ГБУ РА "Государственная аттестационная служба системы образования" |
| 1.5. | Мониторинг деятельности образовательных организаций по итогам 2016 - 2017 учебного года: - о допущенных к государственной итоговой аттестации; - по результатам завершения учебного года в переводных классах. | Май - август 2017 | ГБУ РА "Государственная аттестационная служба системы образования" |
| 1.6. | Мониторинг результатов допуска к государственной итоговой аттестации выпускников 9, 11 (12) классов, осваивающих образовательные программы основного общего и среднего общего образования по ускоренному курсу, а также в форме самообразования, семейного образования и заочного обучения. | В течение учебного года | ГБУ РА "Государственная аттестационная служба системы образования" |
| 1.7. | Включить в программы курсов повышения квалификации для учителей модули по формированию умений - по систематическому анализу эффективности учебных занятий и подходов к обучению, - по формированию мотивации к обучению | В течение учебного года | ГБУ ДПО РА "Адыгейский республиканский институт повышения квалификации" |
| 1.8. | Обучающий семинар, в том числе в дистанционном режиме по результатам исследования профессиональных компетенций учителей русского языка, литературы и математики, проведенного Рособрнадзором на основе профессионального стандарта педагога и федерального государственного образовательного стандарта | Январь 2017 года | ГБУ ДПО РА "Адыгейский республиканский институт повышения квалификации" |
| 1.9. | В оценочные процедуры учебных курсов повышения квалификации включить мероприятия по выполнению заданий ЕГЭ по соответствующему предмету | В течение учебного года | ГБУ ДПО РА "Адыгейский республиканский институт повышения квалификации" |
| 1.10. | Организовать методическое сопровождение образовательных организаций со стабильно низкими результатами по внедрению эффективных педагогических технологий, способствующих повышению качества обучения | 2016 - 2017 учебный год | ГБУ ДПО РА "Адыгейский республиканский институт повышения квалификации" |
| 1.11. | Организационное и технологическое обеспечение проведения процедур оценки качества образования | В течение учебного года | ГБУ РА "Государственная аттестационная служба системы образования" |
| 1.12. | Реализация мероприятий Дорожной карты подготовки к проведению ГИА-9 и ГИА-11 в Республике Адыгея в 2016 - 2017 учебном году | В течение учебного года | Конова З.И. Милосердина Л.А., Нагоева Д.У. |
| II. Муниципальный уровень | |||
| 2.1. | Провести корректировку планов методической работы на основе анализа учебных достижений учащихся в переводных классах и результатов ОГЭ, ЕГЭ, ГВЭ | В течение учебного года | Районные методические кабинеты |
| 2.2. | Мониторинг отчетов о результатах самообследования муниципальных общеобразовательных организаций | Ноябрь 2016 | МОУО |
| 2.3. | Определение главных факторов, влияющих на снижение образовательных результатов | Декабрь 2016 года | МОУО |
| Реализация мероприятий Дорожной карты подготовки к проведению ГИА-9 и ГИА-11 в Республике Адыгея в 2016 - 2017 учебном году | В течение учебного года | Руководители МОУО | |
| III. Уровень образовательной организации | |||
| 3.1. | Провести корректировку планов методической работы на основе анализа учебных достижений учащихся в переводных классах и результатов ОГЭ, ЕГЭ, ГВЭ | В течение учебного года | Методические объединения |
| 3.2. | Обеспечить методическое сопровождение индивидуальной работы и учета индивидуальной динамики отстающих учащихся, содержащей анализ сформированности знаний, умений и навыков | В течение учебного года | Методические объединения |
| 3.3. | Разработать план мероприятий улучшения результатов учебной деятельности | Сентябрь 2016 | Руководители ОО |
| 3.4. | Обеспечить индивидуальную методическую и консультативную помощь учащимся в освоении образовательных программ | В течение учебного года | Руководители ОО |
| 3.5. | Реализация мероприятий Дорожной карты подготовки к проведению ГИА-9 и ГИА-11 в Республике Адыгея в 2016 - 2017 учебном году | В течение учебного года | Руководители ОО |
Обозначения:
1.Муниципальные органы управления образованием - МОУО
2.Общеобразовательные организации - ОО
3.Государственная итоговая аттестация - ГИА
7.Единый государственный экзамен - ЕГЭ
8.Государственный выпускной экзамен - ГВЭ
9.Основной государственный экзамен - ОГЭ