Приказ от 27.03.2012 г № 256
О процедуре проведения экспертизы конкурсных документов учителей — участников конкурсного отбора на получение денежного поощрения в 2012 году
В соответствии с решением Совета по реализации приоритетного национального проекта "Образование" (протокол N 3 от 26.03.2012) приказываю:
1.Для повышения объективности оценки конкурсных материалов претендентов организовать проведение экспертизы с участием экспертов - представителей общественных организаций (далее - эксперты общественного жюри) и экспертов - представителей профессиональных объединений (далее - эксперты профессионального жюри).
2.Утвердить индивидуальное оценивание документов учителей - участников конкурсного отбора в качестве формы организации работы экспертов общественного жюри.
3.Распределить документы, представленные учителями - участниками конкурсного отбора, между экспертами общественного жюри методом случайной выборки.
4.Установить экспертное оценивание представленных документов по учителю-претенденту - не менее чем 3 экспертами общественного жюри.
5.Эксперты профессионального жюри оценивают документы всех участников конкурса по отдельным критериям, сгруппированным по трем направлениям:
- первое направление - критерии "Высокие учебные результаты обучения при их позитивной динамике за последние три года", "Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных технологий, в том числе информационных технологий";
- второе направление - критерии "Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта", "Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету";
- третье направление - критерии "Наличие собственной методической системы учителя, апробированной в профессиональном сообществе", "Систематическая работа по распространению собственного педагогического опыта".
6.Организовать экспертное оценивание таким образом, чтобы эксперты не проводили экспертизу документов Претендентов из тех образовательных учреждений, в которых работают эксперты. Работы претендентов, проживающих в районах, представителями которых являются эксперты, при оценивании перераспределяются экспертам из других районов.
7.Результаты оценивания заносятся в экспертный лист оценки, а затем выставляются в итоговый лист оценки.
8.Утвердить формы листов экспертизы деятельности конкурсантов профессиональными экспертами по направлениям (приложение).
9.Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.
Министр
А.ХУАЖЕВА